№ 0054
Вид работы: Курсовая работа
Дисциплина: Загальна психологія
Язык написания: укр.
Объем работы: 60 стр. (из них работа - 43 стр., приложения - 17 стр.)
Характер работы: теория и практика
ЗМІСТ
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. Самооцінка як найважливіша складова самосвідомості 6
1.1. Самосвідомість і її місце в психічній організації людини 6
1.2. Поняття самооцінки. Її роль в процесі формування особистості 7
1.3. Особливості розвитку самооцінки дітей молодшого підліткового віку 8
РОЗДІЛ 2. Експериментальне вивчення самооцінки і міжоособистісних взаємовідносин і дітей молодшого підліткового
віку 12
2.1. Описання методик 62
2.1.1. Соціометричний експеримент. Метод соціометрії 62
2.1.2. Методика вивчення самооцінки (Т.Дембо – С.Рубінштейн) 68
2.2. Експериментальна вибірка 71
2.3. Умови и процедура дослідження 72
РОЗДІЛ 3. Результати дослідження і їх аналіз 22
3.1. Обробка даних соціометричного експерименту 22
3.2. Обробка даних за методикою Т.Дембо – С. Рубінштейна (визначення самооцінки якостей особистості) 22
3.3. Статусна позиція дітей в системі міжособистісних стосунків з різним рівнем самооцінки 26
3.4. Математична обробка результатів дослідження 28
ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ 34
ПІДСУМОК 36
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 37
ДОДАТКИ 39
| 
